Instrutor de Aprendizagem

A Legião da Boa Vontade – LBV contrata Instrutor de Aprendizagem: O instrutor/educador social é o responsável pela atuação direta juntos aos aprendizes, respondendo pelo planejamento e desenvolvimento das ações socioeducativas, respeitando o conteúdo programático, e oferecendo subsídios para a permanência no mundo do trabalho e as aquisições progressivas dos usuários.

Responsabilidades e atribuições

Planejar e desenvolver atividades socioeducativas em conformidade com o conteúdo programático estabelecido, atuando diretamente com os aprendizes, oferecendo suporte, orientação e avaliação de desempenho para sua formação e desenvolvimento; Respeitar os princípios éticos e pedagógicos, promovendo um ambiente de aprendizagem inclusivo e respeitoso, incentivando valores como autonomia, responsabilidade, solidariedade e cidadania entre os aprendizes, contribuindo para sua formação integral como indivíduos e profissionais.

Proporcionar subsídios e ferramentas para facilitar a inserção e permanência dos aprendizes no mundo do trabalho; Adaptar as atividades conforme as necessidades e características individuais dos aprendizes, promovendo a inclusão e o desenvolvimento integral; Avaliar o progresso e o desempenho dos aprendizes, identificando áreas de melhoria e oportunidades de desenvolvimento.

Estabelecer uma relação de confiança e respeito com os aprendizes, promovendo um ambiente de trabalho colaborativo e acolhedor; Contribuir na Identificação, no planejamento e trabalhar os temas referente as ações em Famílias e o Encontro Socioaprendizagem em Ação; Lançar, no Sistema Social e na lista física que se encontra na Unidade, as presenças e ausências dos jovens.

Repassar, a equipe de referência, situações identificadas durante as atividades teóricas, seja de vulnerabilidades ou de desempenho, que possam impactar no pleno desenvolvimento do adolescente/jovem inscrito no programa. Colaborando assim com outros profissionais e equipes interdisciplinares para garantir uma abordagem integrada e holística no desenvolvimento dos aprendizes; Registrar intercorrências envolvendo os adolescentes/jovens no formulário especifico e repassa-lo para a Pedagoga, assim como, colocar em prática as estratégias estabelecidas, junto a Equipe de Referência, nos Estudos de Casos; Elaborar o relatório descritivo individual e, junto a Equipe de Referência, o planejamento semestral e anual, assim como, contribuir na elaboração do Relatório de Atividades e Plano de Ação para os Conselhos.

Requisitos e qualificações

Escolaridade

Superior completo – prioritariamente nas áreas de humanas.

• Conhecimento: Conhecimento sólido em teorias pedagógicas e práticas de educação social, incluindo abordagens educacionais centradas no aprendiz, pedagogia da autonomia e educação para o trabalho
• Familiaridade com o conteúdo programático estabelecido para as ações socioeducativas, compreendendo os objetivos, métodos e temas a serem abordados
• Compreensão das leis e regulamentos relacionados ao trabalho de aprendizes, direitos trabalhistas e responsabilidades dos empregadores, conforme legislação específica da aprendizagem
• Conhecimento sobre estratégias de desenvolvimento profissional, habilidades socioemocionais e preparação para o mundo do trabalho, visando à capacitação e inserção dos aprendizes
• Familiaridade com diferentes metodologias de ensino e aprendizagem, adaptáveis às necessidades e características individuais dos aprendizes, promovendo uma educação inclusiva e participativa
• Domínio e capacidade de aplicação dos conceitos sobre a CNV (comunicação não violenta

Informações adicionais

Carga Horária: 200h mêsHorário: 08h às 17:00 ou 09: às 18:00 (Segunda a Sexta-feira)

Benefícios

• Vale transporte
• Refeição no local
• Seguro de vida
• Plano de Saúde
• Plano Odontológico
• Convênio com o SESC
• Descontos em academias e práticas esportivas (Wellhub)
• Parcerias educacionais com descontos em cursos e faculdades
• Programa de capacitação e treinamento.